ครั้งที่ 6

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ กฤตธ์ตฤณณ์  ตุ๊หมาด

วันที่ 17 กุมภาพันธ์ 2558   เวลาเรียน 15.00 - 17.30 น.

  กลุ่มเรียน 104

     ความรู้ที่ได้รับ

         วันนี้อาจารย์ให้ทำงานศิลปะเกี่ยวกับสีน้ำ ทั้งหมด 14 ชิ้น และแนะนำอุปกรณ์ที่ทำชิ้นงานศิลปะ  ดังนี้

• อาจารย์แนะนำอุปกรณ์ในการทำงานศิลปะ

• อุปกรณ์ต่างๆ ในการในทำงานศิลปะ

•     วิธีการผสมสีโปสเตอร์

            1.  ตั้งหม้อโดยการต้มน้ำให้เดือนก่อน จากนั้นนำแป้งมันเทลงไปขณะที่น้ำเดือด

            2.  จากนั้นคนไปเรื่อยๆ จนแป้งละลาย และจนแป้งสุก

            3.  คนไปจนแป้งเปลี่ยนสีจากสีขาวขุ่น เป็นสีใสแสดงว่าแป้งสุกแล้ว

            4.  จากนั้นปิดไฟ แล้วคนไปเรื่อยๆ จนคลายร้อน

            5.  เสร็จจากต้มแป้งมันแล้ว นำสีโปสเตอร์ผสมกับน้ำป่าว อัตราส่วนผสม สีโปสเตอร์ 1/4 ส่วน น้ำ

                 เปล่า 1/4 ส่วน คนให้เข้ากัน จากนั้นตักแป้งมันที่ต้มแล้วตักผสมกับสีโปสเตอร์ 3 ช้อนโต๊ะ

            6.  ผสมทุกอย่างเข้ากันแล้ว คนจนเป็นเนื้อเดียวกัน จะทำให้สีออกมาสวยงามเวลาระบายสีลงผล

                 งาน

• งานศิลปะ 14 ชิ้น

1. วาดภาพด้วยสีน้ำ

  วิธีทำ

1. ใช้พูกันจุ่มสีโปสเตอร์แล้ววาดภาพระบายสีตามจินตนาการ

  2.   หยดสี

    วิธีทำ

1. นำกระดาษร้อยปอร์น ขนาดA4 มาชุบน้ำให้เปียก โดยใช้ฟองน้ำจุ่มน้ำ แล้วนำมาทาบนกระดาษร้อยปอร์น
2. ใช้พู่กันจุ่มสีโปสเตอร์แล้วนำมาหยดลงบนกระดาษตามใจชอบ
3. สีโปสเตอร์จะกระจายไปในทิศทางต่างๆ 

  

 3.   เทสี

     วิธีทำ

1. นำสีโปสเตอร์หยดลงบนกระดาษ A4 จากนั้นใช้มือบังคับสีให้ไปในทิศทางต่างๆ ตามจินตนาการ

  4.  เป่าสี

    วิธีทำ

1. นำพู่กันจุ่มสีโปสเตอร์แล้วนำมาหยดลงบนกระดาษ 
2. จากนั้นใช้หลอดกินน้ำแบบยาวหรือสั้นเป่าสีให้ไปในทิศทางต่างๆ

5.   เป่าฟองสบู่

      วิธีทำ

1. นำสบู่หรือแชมพู มาผสมกับน้ำเปล่า จากนั้นใส่สีผสมอาหารลงไป 
2. ทำแบบเดิม แต่ใส่สีอื่น ตามใจชอบ กี่สีก็ได้
3. จากนั้นใช้หลอดกินน้ำเป่าให้เกิดฟอง
4. พอเกิดฟองสบู่แล้วใช้กระดาษ A4 นำมาแปะที่ฟองห้ามโดนน้ำ ให้โดนแค่ฟอง
5. แปะหลายๆ สี จะเกิดภาพที่สวยงาม

6.   กลิ้งสี

     วิธีทำ

1. นำกระดาษ A4 มาใสลงในฝากล่อง กระดาษ A4 
2. จากนั้นนำสีโปสเตอร์ มาหยดลงบนกระดาษ A4 ตามจุดต่างๆ กี่สีก็ได้ตามใจชอบ
3. หยดสีเสร็จแล้วนำลูกแก้ว 2 ลูก มาไว้ในกล่อง กระดาษA4 จากนั้นกลิ้งลูกแก้วไปมา โดยใช้มือบังคับให้ไปในทิศทางต่างๆ 

7.   ทับสี

     วิธีทำ

1. นำสีโปสเตอร์หยดลงกระดาษ A4 จากนั้นพับครึ่งกระดาษ ภาพจะไปอยู่อีกฝัง

8.   พ่นสี

     วิธีทำ

1. นำกระดาษร้อยปอร์นมาวาดเป็นรูปต่างๆ จากนั้นตัดตามรูปที่วาดไว้
2. นำกระดาษร้อยปอร์นที่ตัดเป็นรูปแล้ว มาวางบนกระดาษ A4 
3. จากนั้นนำสีผสมอาหารที่ผสมกับน้ำแล้ว กรอกใส่ขวดฉีดน้ำ
4. แล้วนำมาฉีดหรือพ่นลงบนกระดาษที่เตรียมไว้ พ่นเป็นจุดฝอยบางๆ จะสวยงาม

9.   ย้อมสี

     วิธีทำ

1. นำสีผสมอาหาร มาผสมกับน้ำเปล่า ใส่ลงในถ้วยเป็นสีๆ เตรียมไว้
2. จากนั้นนำกระดาษชิทชูแผ่นใหญ่ แบบหนาดึงมา 1 แผ่น
3. จากนั้นพับไปจนเป็นชิ้นเล็ก แล้วจุ่มลงไปที่สีผสมอาหารต่างๆ 
4. กระดาษชิทชูจะเกิดสีที่สวยงาม เสร็จแล้วนำไปต่างแดดให้แห้งสนิท

10.   จุดสีสร้างภาพ

     วิธีทำ

1. นำกระดาษร้อยปอร์นแผ่นใหญ่ มาวาดภาพตามจินตนาการ
2. จากนั้นนำคัทเติ้ลบัท ปลายแหลมมาจุ่มสีโปสเตอร์แล้วนำมาจุดบนภาพที่วาดไว้

11.   การเพ้นท์ก้อนหิน

     วิธีทำ

1. นำก้อนหินมาเพ้นท์เป็นรูปต่างๆ โดยใช้สีโปสเตอร์แบบไม่ผสมน้ำมาเพ้นท์

12.   ละเลงสี

     วิธีทำ

• การทำแป้ง

1. นำต้มมาต้มในหม้อจนเดือด จากนั้นใส่แป้งมันลงไป คนไปเรื่อยๆ จนแป้งเริ่มใสและเหนี่ยว
2. พอแป้งมันเข้าที่แล้ว นำแชมพูหยดลงไป แล้วนำสีผสมอาหารใส่ลงไปให้เกิดสีที่สวยงาม

• การทำผลงาน

1. นำกระดาษร้อยปอร์นขนาดใหญ่มาวางไว้กับพื้นโดยใช้กระดาษหนังสือพิมพ์มาลงไว้หลายๆ แผ่น
2. แป้งมันที่ผสมเสร็จแล้ว เทลงไปที่กระดาษจากนั้นละเลงแป้งจนทั่วกระดาษ 
3. ใช้นิ้วมือวาดภาพตามจินตนาการ แล้วรอจนกระดาษแห้งจะเกิดผลงานที่สวยงาม

13.   ดึงเส้นด้ายชุบสี

     วิธีทำ

1. นำเชือกตัดยาวประมาณ 10 ซม. นำมาจุ่มที่สีโปสเตอร์ แต่ละสี 1 สี ต่อ 1 เส้น
2. จากนั้นนำเชือกที่จุ่มสีมาลากลงบนกระดาษ A4 เป็นรูปต่างๆ 

14.   สลัดสี

     วิธีทำ

1. นำกระดาษ A4 ใส่ลงที่ฝากล่อง A4 
2. นำแปรงสีฟันจุ่มสีโปสเตอร์ แล้วใช้นิ้วมือรูดที่แปรง เพื่อให้สีโปสเตอร์กระจายสีออกมา

          เสร็จจากการทำงานศิลปะ ทั้งหมด 14 ชิ้นแล้วเป็นผลงานที่สวยงามมากๆ ค่ะ ทั้งนี้อาจารย์บาสนำเชือกมาโยงเพื่อทำเป็นที่ตากผลงานให้แห้งด้วยค่ะ 

บรรยากาศในห้องเรียน

การนำไปประยุกต์ใช้

• สามารถนำวิธีการทำงานศิลปะไปสอนเด็กๆ ได้ในอนาคต
• สามารถนำวิธีการผสมสี และการผสมแป้งมันไปฝึกทำเพื่อนำมาสอนได้ในอนาคต
• สามารถนำการหาวัตถุที่ง่ายและสะดวกมาใช้สอนเด็กได้ในการฝึกสอนต่อไป

ประเมิน

• ตนเอง  แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจทำงานที่อาจารย์มอบหมายเป็นอย่างดี ทำผลงานออกมาเป็นที่น่าพอใจเป็นอย่างมากค่ะ อีกทั้งยังเก็บเกี่ยวเทคนิคและวิธีการต่างๆ มาฝึกทำเพื่อเป็นประโยชน์ในอนาคตค่ะ
• เพื่อน    เพื่อนๆ มีความสุขในการทำงานแบบนี้มากๆ ตั้งใจกันทำงานกันอย่างสนุกสนาน ช่วยเหลือกัน มีความสามัคคีในงานกลุ่มดีค่ะ
• อาจารย์ นำงานที่เป็นประโยชน์ในอนาคตมาบอกต่อ และสอนให้เกิดผลงานออกมาได้สวยงามและดีมากๆ ค่ะ 

ครั้งที่ 5

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ กฤตธ์ตฤณณ์  ตุ๊หมาด

วันที่ 10 กุมภาพันธ์ 2558   เวลาเรียน 15.00 - 17.30 น.

และวันที่ 12  มกราคม 2558 เวลาเรียน 15.00 - 16.40 น.  
กลุ่มเรียน 104

     ความรู้ที่ได้รับ

               วันนี้อาจารย์มอบหมายงานให้ทำงานทั้งหมด 10 อย่าง แต่อาจารย์ได้สั่งให้เตรียมอุปกรณ์มา เพื่อมาทำงานในคาบนี้ 

   สิ่งที่เตรียมมา

• กระดาษทราย
• กรรไกร
• กระดาษลัง
• กระดาษ เอ4 5-10 แผ่น

   กิจกรรม 7 ชิ้น ดังนี้

1. วาดภาพด้วยสีเทียน
2. วาดสีหรือฝนสี
3. การขูดสี
4. วาดรูปด้วยสีเทียน สีน้ำ
5. ผ้าบาติก
6. พิมพ์ภาพบนผ้าด้วยสีเทียน
7. สีเทียนร่วมใจ

งานชิ้นที่  1

งานตัดกระดาษทราย 

   อุปกรณ์

• กระดาษทราย
• กรรไกร
• กระดาษลัง
• กาว

   วิธีทำ

1. นำกระดาษทรายมาวาดรูป โดยวาดรูปท ี่ด้านหลังของกระดาษทรายจากนั้นก็ตัดให้เป็นรูปที่ต้องการ
2. นำกระดาษทรายที่ตัดเสร็จแล้วมาแปะลงที่กระดาษลัง ขนาดของกระดาษลังเท่ากับ เอ4 
3. นำองค์ประกอบของรูปภาพมาแปะจนเสร็จ

งานชิ้นที่ 2

การฝนสี

   อุปกรณ์

• สีเทียน
• กระดาษ เอ4
• ผลงานชิ้นที่ 1

   วิธีทำ

1. นำผลงานชิ้นที่ 1 วางไว้บนพื้น แล้วนำกระดาษวางทับบนงานกระดาษทราย
2. เลือกสีเทียนที่ต้องการ ฝนลงไปที่รูปจนเกิดรูปร่างขึ้นมา

งานชิ้นที่ 3

วาดภาพจากสีเทียน

   อุปกรณ์

• กระดาษ เอ4
• สีเทียน

   วิธีทำ

1. ใช้สีเทียนวาดตามใจชอบ

งานชิ้นที่ 4

วาดภาพด้วยสีเทียน, สีน้ำ

   อุปกรณ์

• กระดาษ เอ4
• สีเทียน
• สีน้ำ

   วิธีทำ

1. วาดภาพโดยใช้สีเทียน ภาพอะไรก็ได้ตามใจชอบ
2. ใช้สีน้ำสีอะไรก็ได้ ระบายลงไปที่กระดาษโดยสามารถระบายทับลงบนสีเทียนได้เลย

งานชิ้นที่ 5

ผ้าบาติก

   อุปกรณ์

• กระดาษ เอ4
• สีเทียน
• สีน้ำ

   วิธีทำ

1. วาดภาพโดยใช้สีเทียน ภาพอะไรก็ได้ตามใจชอบ
2. วาดภาพเสร็จแล้ว ให้ขย้ำภาพแล้วคลี่ภาพออก
3. จากนั้นใช้สีน้ำระบายลงไป 

งานชิ้นที่ 6

การขูดสี

   อุปกรณ์

• กระดาษ เอ4
• สีเทียน
• สีชอล์ก
• ตะปู หรือ ไม้จิ้มฟัน

  วิธีทำ

1. ใช้สีเทียนระบายลงไป โดยใช้หลายๆ สีระบายเป็นแนวนอนยาว
2. ใช้สีชอล์กที่มีสีเข้มๆ ระบายทับสีเทียนให้กลบมิด
3. จากนั้นใช้ตะปู หรือ ไม้จิ้มฟันวาดรูปลงไป จะเกิดสีขึ้นเปรียบเสมือนการขูดสีนั้นเอง

งานชิ้นที่ 7

การปั้นด้วยดินเหนียว

   อุปกรณ์

• ดินเหนี่ยว

   วิธีทำ

1. ปั้นดินเหนี่ยวเป็นรูปต่างๆ

งานชิ้นที่ 8 (งานกลุ่ม)

พิมพ์ภาพบนผ้าด้วยสีเทียน

   อุปกรณ์

• ผ้ามัสลิน ผ้าป่าน ผ้าฝ้าย
• สีเทียน

   วิธีทำ

1. นำสีเทียนมาวาดและระบายสีลงบนผ้า
2. โดยระบายสีให้เข้มๆ ลงบนผ้า
3. นำผ้าที่ระบายสีเสร็จแล้วไปรีด โดยใช้กระดาษหนังสือพิมพ์ทับบนผ้า 
4. แล้วนำเตารีด รีดบนกระดาษหนังสือพิมพ์
5. รีดจนน้ำมันจากสีเทียนหลุดออกจากผ้าแล้วไปติดที่หนังสือพิมพ์
6. จะดูง่ายๆ ว่า ภาพบนผ้าสีจะจางลง แสดงว่าน้ำมันจากสีเทียนหลุดออกหมดแล้ว

                                                  

งานชิ้นที่ 9 (งานกลุ่ม)

ภาพ การฝนสีจากวัตถุจริง

   อุปกรณ์

• กระดาษบรู๊บ
• สีเทียน
• วัตถุต่างๆ ที่ใช้ฝน

   วิธีทำ

1. นำกระดาษบรู๊บไปทาบกับวัตถุอะไรก็ได้ที่ทำให้เกิดลายต่างๆ
2. ฝนวัตถุต่างๆ ให้เกิดรูป แล้วจัดเรียงให้เป็นภาพที่สวยงาม

งานชิ้นที่ 10 (งานกลุ่ม)

ภาพ สีเทียนร่วมใจ

   อุปกรณ์

• กระดาษบรู๊บ
• สีเทียน

   วิธีทำ

1. นำสีเทียน 3 สีมาจับรวมกัน
2. จากนั้นนำสีเทียนทั้ง 3 สีมาวาดรูปลงไปพร้อมกันทั้ง 3 แท่ง

วันที่ 12 กุมภาพันธ์ 2558

               ** วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากอาจารย์ติดธุระ แต่อาจารย์ให้เคลียร์งานให้เสร็จเรียบร้อย

การนำไปประยุกต์ใช้

• สามารถนำเทคนิคและวิธีการทำศิลปะต่างๆ ที่เรียนมาไปปรับใช้ในการฝึกสอนได้ในอนาคต
• สามารถนำการลงสีและการใช้สีในศิลปะสำหรับเด็กไปปรับใช้ในการฝึกสอนเด็กได้ในอนาคต
• สามารถนำการหาวัตถุที่ง่ายและสะดวกมาใช้สอนเด็กได้ในการฝึกสอนต่อไป

ประเมิน

• ตนเอง  แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนตรงเวลาตั้งใจทำงานเดี่ยวและงานกลุ่มอย่างเต็มที่
• เพื่อน    เพื่อนๆ มีความสุขในการทำงานแบบนี้มากๆ ช่วยกันทำงานกลุ่มกันอย่างสนุกสนาน มีความสามัคคีในหมู่คณะเป็นอย่างมาก แต่งกายเรียบร้อยดีค่ะ
• อาจารย์ นำงานศิลปะที่ต้องใช้สอนเด็กๆ มาให้ทำ และยังบอกเทคนิคและวิธีการต่างๆ มาสอนในขณะที่ทำงานทำให้รู้ทั้งงานศิลปะสำหรับเด็ก และรู้ทั้งเทคนิคต่างๆ อีกด้วย

ครั้งที่ 4

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ กฤตธ์ตฤณณ์  ตุ๊หมาด

วันที่ 3 กุมภาพันธ์ 2558   เวลาเรียน 15.00 - 17.30 น.

 และวันที่ 5  กุมภาพันธ์ 2558 เวลาเรียน 15.00 - 16.40 น.  

กลุ่มเรียน 104

  ความรู้ที่ได้รับ

          วัสดุที่ใช้ในงานศิลปะ

                วัสดุที่ใช้ในการทำผลงานทางศิลปะอาจเป็นวัสดุที่มีขายทั่วไปหรือเป็นวัสดุจากธรรมชาติ หรือที่มีในท้องถิ่น และเหมาะสมกัยวัยและวุฒิภาวะของเด็ก หลีกเลี่ยงวัสดุที่เป็นอันตรายกับเด็ก เช่น วัสดุที่มีปลายแหลมคม แตกหักง่าย ภาชนะที่เคยบรรจุสารเคมี หรือน้ำยาต่างๆที่ยังอาจติดค้าง หรือมีกลิ่นระเหยที่เป็นอันตรายต่อเด็ก

วัสดุที่ใช้ในงานศิลปะ

1. กระดาษ  เช่น กระดาษวาดเขียน  กระดาษมันปู กระดาษโปสเตอร์  กระดาษนิสยาสาร  กระดาษหนังสือพิมพ์

  

  2.  สี  เช่น  สีเทียน  สีชอล์กเทียน  สีพลาสติก  สีเมจิ  ปากกาปลายสักหลาด  ดินสอ  ดินสอสี

           3.  วัสดุที่ใช้ในการทำศิลปะ

       ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสี

1. สีเป็นองค์ประกอบของศิปะที่มีอิธิพลต่อความรู้สึกมากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น
2. สีเป็นวัตถุที่ได้จากธรรมชาติหรือจากที่มนุษย์สังเคราะห์ขึ้นมา

          -  สีจากธรรมชาติ เช่น สีของดอกไม้ ใบไม้ ผล ราก ลำต้น

          -  สีจากการสังเคราห์ขึ้นมา เช่น สีน้ำ สีโปสเตอร์ สีอะคริลิก สีฝุ่น สีน้ำมัน มีทาบ้าน สีพลาสติก ฯลฯ

   อิทธิพลของสีที่ให้ความรู้สึก

• สีเหลือง  ร้อนและเย็น สว่าง เลื่อมใส น่าศรัทธา สดชื่น
• สีแดง      ร้อนรุนแรง ตื่นเต้น เร้าใจ
• สีเขียว     เย็น เจริญงอกงาม สดชื่น
• สีน้ำเงิน   เย็น สงบเงียบ ความมั่นคง ความอุดมสมบูรณ์
• สีม่วง       เศร้า ลึกลับ ร้อนและเย็น มีเสน่ห์
• สีส้ม        ร้อน รุนแรง ตื่นเต้น
• สีน้ำตาล ความแห้งแล้ง น่าเบื่อหน่าย
• สีดำ        เศร้า มืด หนักแน่น น่ากลัว
• สีเทา      สงบ สบายใจ เคร่งขรึม
• สีขาว      สะอาด บริสุทธิ์ เรียบง่าย สว่าง
• สี่ฟ้า       สว่าง มีชีวิตชีวา
• สีชมพู    ร่าเริง สดใส

             พอเสร็จจากการเรียนในเนื้อหาแล้ว อาจารย์ได้นำอุปกรณ์เกี่ยวกับการทำศิลปะมาแนะนำให้ดู จำพวก สี ดินสอ กระดาษต่างๆ ว่ามีชื่อเรียกว่าอย่างไรบ้าง

 วันที่ 5  กุมภาพันธ์ 2558

        วันนี้เป็นวันที่ อาจารย์ให้นำงานทั้ง 5  ชิ้นมาติดที่กระดานหน้าห้อง โดยให้พับส่วนที่สีขาวไปด้านหลังให้เหลือแต่ภาพเอาไว้ แล้วนำไปติดรวมกับเพื่อนๆ ดังนี้

  1.  ภาพลายเส้น

  2.  ภาพวาดลายเส้น

  3.  ภาพร่างต่อจุด(สิ่งมีชีวิต)

  4.  ภาพร่างต่อจุด(สิ่งไม่มีชีวิต)

  5.  ภาพต่อเติมจากเส้น

           พอทุกคนนำผลงานของตนเอง ทั้ง  5 ชิ้นพับเสร็จแล้ว ให้ทุกคนนำผลงานของตนเองไปติดที่กระดานหน้าห้องค่ะ 

ภาพรวม ต่อเติมภาพ

ภาพรวม ร่างต่อจุด (สิ่งไม่มีชีวิต)

                                                 

                                                                          ภาพรวม ร่างต่อจุด (สิ่งมีชีวิต)

                                                                                  ภาพรวม ลายเส้น           

                                                                         ภาพรวม ภาพวาดลายเส้น

การนำไปประยุกต์ใช้

• สามารถนำเทคนิคการวาดภาพไปใช้ในการสอนอนาคตได้
• สามารถนำวิธีการใช้สี และนำวัสดุอุปกรณ์ทางศิลปะไปแนะนำเด็กๆ อนุบาลได้

ประเมิน

• ตนเอง  แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจจดบันทึกเล็กๆ น้อยๆ ที่อาจารย์เพิ่มเติมให้มา อีกอย่างดิฉันตั้งใจทำผลงานออกมาอย่างตั้งใจ
• เพื่อน    เพื่อนๆ ตั้งใจทำอย่างที่อาจารย์มอบหมายมาอย่างเต็มที่ ผลงานที่อาจารย์ให้ทำเพื่อนๆ ทุกคนทำออกมาได้สวยงามมากๆ ค่ะ
• อาจารย์ สอนเนื้อหาถึงจะมาก แต่ก็ไม่ทำให้น่าเบื่อเพราะเนื้อหาที่อาจารย์ให้มาทำให้รู้ถึงข้อมูลเกี่ยวกับศิลปะได้อย่างละเอียดถี่ถ้วน